西师版小学三年级数学下册《时问题解决》.pptVIP

谢谢 * * 课件PPT 1.6 解决问题 第1单元 两位数 乘两位数的乘法 学习目标 让学生经历运用两位数乘两位数计算方法解决问题的全过程，体验将数学知识运用到生活中的快乐。 寻找数量之间的关系，学会解决问题。 情景导入 参加春游的同学有多少人？ 每辆车可坐40个同学。 已经开走了7辆车，余下的还要坐满3辆。 探究新知 1、每辆车可坐40个同学。 3、参加春游的同学有多少人？ 2、已经开走了7辆车，余下的还要坐满3辆。 整理获得的数学信息： 思考：你怎样解决这个问题？ 探究新知 先算开走7辆车的人数，再算余下的人数，最后相加得到春游总人数。 把7辆车的人数和3辆车的人数合起来，就是春游同学的人数。 探究新知 方法一： 40×7=280（人） 答：参加春游的同学有400人。 40×3=120（人） 280+120=400（人） 探究新知 方法二： 7+3=10（辆） 答：参加春游的同学有400人。 40×10=400（人） 探究新知 对比这两种解答方法，说说你的想法。 方法一： 40×7=280（人） 40×3=120（人） 280+120=400（人） 方法二： 7+3=10（辆） 40×10=400（人） 即时小练 学当家： 给你30元，你会购买什么？ 即时小练 2、鱼+辣椒+牛肉 1、牛肉+青菜+西红柿+辣椒 20+2+4+4=30元 6+4+20=30元 ……