儿童护理学 第三章 儿童及其家庭的健康促进患儿的护理 第二节 幼儿和学龄前儿童及其家庭的健康促进 第三节 学龄儿童及其家庭的健康促进ppt课件.pptVIP

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  • 2018-07-31 发布于贵州
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人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。 第三节 学龄儿童及其家庭的健康促进 第三章 儿童及其家庭的健康促进 崔文香 一、掌握学龄期儿童近视预防措施。 二、掌握学龄期儿童的牙齿保健措施。 三、了解学龄期儿童的特征。 ? ? ? 第三章 儿童及其家庭的健康促进 教学目标 (一)健康行为 ● 学龄期儿童应达到在个人卫生、营养、体育锻炼、娱乐、 安全等方面具备自理能力的目标。 ● 健康的行为包括培养儿童良好的睡眠习惯;养成良好的 饮食习惯;教育儿童注意口腔卫生,培养每天早晚刷牙、 饭后漱口的习惯;注意用眼卫生,预防近视;预防传染 病;培养正确的坐、立、行的姿势,预防骨骼畸形等。 第三章 儿童及其家庭的健康促进 学龄儿童及其家庭的健康促进措施 (二)营养 ● 尽管学龄儿童的能量需求相对于体重而言比婴幼儿时 期下降,但应储备一定的营养物质为青春期体格的迅 速生长打好基础。 ● 应强调膳食的平衡。学校应开设营养教育课程以纠正 儿童挑食、偏食、吃零食、暴饮暴食的习惯,并注意 饮食卫生。 第三章 儿童及其家庭的健康促进

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