儿童护理学 第三章 儿童及其家庭的健康促进患儿的护理 第二节 幼儿和学龄前儿童及其家庭的健康促进 第二节 幼儿和学龄前儿童及其家庭的健康促进ppt课件.pptVIP

人类需要伟大思想家的指引。中国人说：天不生仲尼，万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，人类才从根本上告别了荒昧，走向人文、理性、高贵。 第二节 幼儿和学龄前儿童及其家庭的健康促进 第三章 儿童及其家庭的健康促进 崔文香 一、掌握幼儿及学前儿童常见的意外伤害及预防措施。 二、掌握幼儿大小便训练的方法和注意事项。 三、熟悉托幼机构儿童保健任务。 四、了解幼儿和学龄前儿童的特征。 ? ? ? 第三章 儿童及其家庭的健康促进 教学目标 （一）幼儿期的特征 ● 幼儿期体格发育较前减慢，但智力发育迅速，与外 界接触机会增多，语言、运动能力加强。 ● 免疫力仍低，急性传染病及感染性疾病仍多。 第三章 儿童及其家庭的健康促进 幼儿和学龄前儿童的特征 （二）学龄前期的特征 ● 体格稳步增长，智力发育更完善，语言、思维能力 进一步发展，求知欲强，好奇，爱问，喜模仿。 ● 防病能力虽然有所增强，但仍易患肾炎、风湿性心 脏病等免疫性疾病。 ● 应加强早期教育，培养良好的道德品质和生活自理 能力。 第三章 儿童及其家庭的健康促进 （一）营养与喂养 在幼儿期，生长速度