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- 约3千字
- 约 7页
- 2018-07-31 发布于四川
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2018年新人教版部编本七年级上册语文《热爱生活 热爱写作》教学设计
【教学目标】
知识目标:理解生活即语文,生活即写作。善于从生活中挖掘写作素材。
能力目标:培养学生的观察能力,引导学生从寻常的日常生活琐碎里寻得写作素材,表达自己的真情实感。
情感目标:培养学生一双发现美的眼睛,进而热爱生活,拥有积极的人生态度。
【教学重难点】引导学生从寻常的日常生活里挖掘写作素材,引导学生热爱生活,热爱写作。
【课时安排】1课时
【教学过程】
导入
叶圣陶先生说过:“写作的根源在于自身的生活,脱离生活,写作就无从谈起。”写作和生活秘密相关,写作素材来源于生活,没有生活,写作就是无源之水无本之木。爱生活,是爱写作的重要前提与保证。没有爱,就没有情;没有爱,就没有情趣。只有心中有情,登山才能情满于山,只有心中有爱,观海才会意溢于海。一个冷血的人,一个粗枝大叶的人是不会发现生活中的美的。今天我们一起来学习《热爱生活 热爱写作》。
用心观察,生活其实很美丽
可能大多时候,生活是平淡的,但平淡也是自然的一份味道。用心体验,用心观察,用心思考,用心阅读,用心写作,你会发现平静之处有波澜。就像冯巩说的:挺没劲的事到她嘴里怎么就那么感人呢!融入生活,体验生活,用心观察,生活其实很美丽!
江山如此多娇
鲁迅先生说
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