* * * * * * * * 姓 名:衣晓蒙 年级学科:初中部语文教师 工作单位:长春市第五十六中学校 模拟展示课《“围剿”错别字——汉字规范活动》 中小学信息技术与教学融合优质课大赛 掬水月在手 弄书香满衣 汉字规范活动 ﹁围剿﹂错别字 长春版语文教材七年级上册 综合性学习1 中小学信息技术与教学融合优质课大赛 模拟展示课《“围剿”错别字——汉字规范活动》 应用创新点 信息技术应用创新 网络交流平台 PPT 课件 APP 应用 关于信息技术与教学的融合 课前准备 通过QQ群完成课前任务包的释放; 通过QQ群收集教学所需照片; 根据课堂需要整理资料,并融入到教学课件中。 利用QQ调阅学生收集的照片 并在课上释放 利用互联网,收集有关汉字的资料 并释放 利用“思维导图”APP,归纳错别字类型,理清汉字形体演变过程 下载“说文解字”APP ,辅助快速查找相关汉字,探究字形与字义的关联 使用“汉字听写大会”APP,巩固书写汉字的能力 教学过程 1.错别字的呈现及影响 2.分析写错别字的原因 3.探索字形与字义的关联 中小学信息技术与教学融合优质课大赛 模拟展示课《“围剿”错别字——汉字规范活动》 汉字规范活动 ﹁围剿﹂错别字 长春版语文教材七年级上册 综合性学习1 围剿 清除 规范 总结 【课堂环节】 《“围剿”错别字——汉字规范活动
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