主旨概括 本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具,后来在妈妈的教育下,她把文具用完就放在文具盒里的故事,教育我们要养成爱惜文具的好习惯,文具用完要放回文具盒里。 拓展延伸 课后作业 1.抄写今天学习的生字词。 2.观察自己的文具盒,向爸爸妈妈介绍你的学习用品。 3.养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。 课后习题参考答案 朗读课文。 朗读指导: 本文讲了贝贝爱丢铅笔、橡皮,在妈妈的引导下,养成了文具用完后放回文具盒的好习惯的故事。我们在读课文时,要体会人物的情感,妈妈的话要读出期待和语重心长的语气。 读一读,记一记。 老师指导: 这些词语都是本文的生字的扩词。我们可以通过用生字组成多个词语的方式来帮助记忆,并学习用其他的生字扩词。 拓展:文 文具 文化 语文 文学 包 书包 面包 包子 背包 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧! * R·一年级下册 15 文具的家 新课导入 小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面 都有哪些文具啊。 橡皮 铅笔 尺子 文具盒 转笔刀 知识备查 爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习, 不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。 我 会 写 文 wén wén xué 文 学 wén zì
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