于萍硬笔书法《一笔一画写好字》课件.ppt

三、如何指导学生把字写好？ 。 错误写法： 三、如何指导学生把字写好？ 。 （五）点 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点起笔轻，由轻到重向右下行笔，逐渐用力，收笔时稍按，不能重描，一次成画。如图： 左点起笔轻，向左下渐用力行笔，稍竖，收笔时稍驻。如图： 三、如何指导学生把字写好？ 。 竖点实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图： 长点起笔轻，由轻到重向右下行笔，逐渐用力，行笔较长，收笔时稍按。如图 ： 三、如何指导学生把字写好？ 错误写法： 三、如何指导学生把字写好？ （六）提 提画写法是，起笔右下斜落，由重到轻向右上行笔，收笔要出锋。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图： 三、如何指导学生把字写好？ 错误写法： 三、如何指导学生把字写好？ （七）竖钩 起笔写竖．到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，钩要短小有力。如图： （八）横钩 起笔向右写横，行笔至出钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。如同： 三、如何指导学生把字写好？ (十)竖弯钩 起笔写竖，再圆转向右水平方向写短横，至末端稍驻，向上挑出。如图： (九)斜钩 起笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩