精神分裂症患者的护理（第2版）ppt课件.pptVIP

精神分裂症患者的护理; 课程内容与考核目标;精神分裂症;精神分裂症的临床表现;精神分裂症的临床表现;（1）思维联想障碍; （2）思维逻辑障碍;（3）思维内容障碍;（4）被动体验：; 2、情感障碍; 3、意志行为障碍; 其他症状 ; ;精神分裂症的临床分型; 阳性症状与阴性症状;精神分裂症的治疗; 精神分裂症的药物治疗;精神分裂症的预后 ;分裂症患者的护理评估 ; 护理评估的内容;评估时要注意;精分症的护理诊断;精神分裂症的护理目标（1）;精神分裂症的护理目标（2）;精分症的护理措施 ;（一） 日常生活护理;（二） 心理护理 ;（三）社会功能方面的护理; （三）社会功能方面的护理;（四）特殊护理;妄想状态的护理：;③???? 在护理中应避免引导患者反复体验其妄想，以免强化其病理联想，使症状更加顽固。不要轻易评论妄想的内容，也不可与其争辩。④???? 如有被害妄想的患者，认为让他住院正是害他的阴谋之一，常拒绝治疗，甚至有伤人、自伤、逃跑等行为。护理人员应耐心护理，说服劝解，并限制其活动范围。外出作必要的功能检查时，一定要有工作人员陪伴。有的患者因怀疑有人在饭中施毒，拒绝进食，可采取集体进餐的办法，让患者参加开饭的准备工作，任选饮食，解除疑虑，诱导进食。;⑤???? 自罪妄想的患者，认为自己罪大恶极，有时无休止地劳动，并有捡拾剩饭或拒食，用以“赎罪”。有的患者可产生自杀行为。护理人员要加强护理防止自杀，劝喂进食或将饭菜搅拌在一起，让其误认为是残菜剩饭而进食。并限制患者的劳动强度，督促其休息，避免过度劳累。⑥???? 疑病妄想的患者，常无端地认为自己患了不治之症，并有躯体不适的主诉，护理人员要耐心说服解释，必要时配合医生给予暗示治疗。;⑦???? 关系妄想的患者: 不要在患者面前低声耳语或谈论，更不能拿患者的症状取笑。若工作人员被涉及牵连时，不要做过多的解释，并在可能的情况下，减少接触，注意自身安全。⑧???? 随着药物治疗的奏效，患者对妄想的病理信念逐渐淡漠或开始动摇，应抓住时机与患者进行治疗性沟通，启发患者进一步认识病态思维，帮助他分析病情，认识症状，讨论妄想对生活的不良影响，使其逐渐恢复自知力。;病人三五成群的自由活动;打篮球; 病人的手工作品; 病人的手工作品; 病人绘画书法治疗室; 病人电脑学习室; 病人体疗室;（五）预防复发与健康教育;精神分裂症康复期的健康宣教;精神分裂症的护理评价内容;有问题吗？; ?