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- 2018-11-10 发布于河南
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人教版八年级上册Unit 10助学案
Unit 10 I’m going to be a basketball player.
Period 1 Section A 1a-1c
昆21中 陈晓梅
【Learning objectives】 Knowing : 记忆本课7个单词及2个短语 Habit----forming: 熟练运用句型-What are you going to be……?
-Im going to be …谈论将来意向,
运用句型-How are you going……?
--Im going to …….谈论实现方式。 . Practising: 熟练谈论将来意向及实现方式。Emotion: 通过对人生的讨论,树立自己的人生理想。
【Important points】
学习运用(一般将来时)描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法【Difficult points】动词一般将来时及时间状语从句的使用【Learning process】Task 1. 自主学习 通过自学能写出下列有关职业名词:教师工程师飞行员
演员篮球运动员电脑程序员
学习计算机科学学习表演课程
每天练习篮球努力学习数学
Task 2. 探究学习 学习谈论将来意向及实现方式1、练习下列对话:-What are you going
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