物体运动速度 加速度.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 物体运动的速度 一、知识 1.理解速度的概念，知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义，公式符号和单位，知道它是矢量； 2.理解平均速度，知道瞬时速度的概念，知道瞬时速度与平均速度的关系；知道速度和速率以及它们的区别； 3.会计算质点的平均速度，认识各种仪表中的速度； 4.理解速度的物理意义。 目标： 1．运用平均速度的定义，把变速直线运动等效成匀速直线运动处理，从而渗透物理学的重要研究方法等效的方法． 2．培养迁移类推能力 二、重点与难点 重点:瞬时速度、平均速度二个概念及二个概念之间的联系 难点:对瞬时速度的理解 （一）新课导入 在前面两节课,我们学习了质点、参考系、时间、时刻、位移和路程等概念,当物体做直线运动时，能不能说,物体的位移越大,物体运动得就越快?(不能,因为物体的位移与运动的时间有关)那么,如何来描述物体运动的快慢呢? (二)新课内容 1.平均速度 如果物体做变速直线运动，在相等的时间里位移是否都相等？那速度还是否是恒定的？那又如何描述物体运动的快慢呢？ 问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？ 回答：每秒平均跑10m。 百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢？ 答：否。 说明：对于百米运动员，谁也说不来他在哪1秒跑