“校徽消失说明了什么”讨论综述.docVIP

“校徽消失说明了什么”讨论综述 　　曾经担心这篇文章会引起大学生的反感，因为我们确实不清楚今天的大学生有多大的心理承受能力，因此在拆看每一篇来稿时都有一点不安。事实说明我们的担心并非多余，因为许多同学在来稿中都用了“小题大做”这句话，认为不戴校徽与知识贬值、大学生的自信心等问题毫无联系。同时，尽管来稿很多，但相对于在校大学生的数量来说，则仅仅是很小的一部分，也许我们可以做这样的猜测：许多同学对此问题不屑于参加讨论。但是，虽有担心和猜测，我们认为讨论是成功的，因为思想的交换，观点的坦白，便是最有益于寻求理解和共识的途径。 　　如果想用一句话来评价今天的大学生的状况，恐怕是一种奢望。从某种意义上说，明显的趋同和一致是一代人缺乏思考的标志。因此当我们阅读一篇篇或言词激烈、或冷静沉着、或庄重、或调侃的文章时，感受到的是一种色彩丰富的愉悦，以及相互交流时的真诚和尊重。 　　一位同学直率地说：“现在有人提醒我们要‘深思’，我倒觉得首先应该深思的是‘为什么要戴校徽？’……即使有人虚荣地、悲哀地连承认自己身为学生的勇气都没有，我们还是可以肯定地说，‘文革’以来大学文化进化到了相当高度，大学生集体成熟了。大学生们抛弃了校徽所能给予的渺小的、浮泛的、浅薄的、经不起风雨的虚荣，认清了自己的位置，意识到了自己所拥有的优势也夹杂着可怕的惰性。今天的大学生可能不比80年代的大学生更自信，但是他们更多一层痛