二氧化碳与一氧化碳第一课时.pptVIP

自学指导 1、阅读课本117-121页，根据教师演示实验6- 3、6-4、6-5，观察现象，填写课本中的表 格，并思考二氧化碳的性质和用途有哪些 2、二氧化碳对生活和环境都有哪些影响？ 实验探究三 花儿为什么会变红 小花变红 小花不变色 辨证看待二氧化碳的利与弊 课堂小结 这节课我们学习了以下内容： 1 二氧化碳的物理性质和化学性质 2 二氧化碳对生活和环境有影响 3 知道了物质的性质在很大程度上决定物质的用途 * * * * * * * * 袁庄乡初中 吕会玲 学习目标 1、通过实验了解二氧化碳的重要性质和用途； 2、了解自然界中的CO2循环和温室效应 3、通过对二氧化碳相关知识的学习，学会观察和描述化学现象，进一步认识到物质的性质决定其用途的学习方法 。 二氧化碳的性质 实验探究一： 方案及步骤： （1）先用向上排气法收集一集 气瓶的CO2。 （2）向图示的烧杯里倾倒 CO2。 分 析 实验 现象 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 分 析 实验现象 塑料瓶被压扁了 瓶里压强减小