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《27.1.1 圆的基本元素》教学设计 李 巧 燕 台头中学 2017年12月 《27.1.1 圆的基本元素》教学设计 教学主题 一、教材分析 二、学生分析 三、教学目标 四、教学流程设计 教学环节教师活动 学生活动 信息技术支持资源方法手段等 情境导入： 播放《海上牧云记片头》 目标展示： 出示学习目标 教师利用多媒体播放视频，引入新课。 出示目标 学生观察、欣赏，谈感受。 熟悉目标，读一读 多媒体课件播放视频 课件展示目标 下列一组图形是生活中常见的图形，它们都给我们以圆的形象。圆是一种基本的几何图形，圆形的物体生活中随处可见，从本节课开始，我们将会更清楚地了解圆及一些相关的概念和性质。 下列一组图形是生活中常见的图形，它们都给我们以圆的形象。圆是一种基本的几何图形，圆形的物体生活中随处可见，从本节课开始，我们将会更清楚地了解圆及一些相关的概念和性质。 学生观察、欣赏，谈感受。 多媒体课件展示图片 问题探究： 1、观察、实验、总结 （1）你能用圆规画一个圆吗？ （2）在画圆的过程中，你发现了什么？ 圆的定义，什么是圆心、半径、圆的表示方法。