26　父亲、树林和鸟_课件.pptVIP

板块：教学设计—课件 26　父亲、树林和鸟 父亲、树林和鸟——关系？故事？ 　　　　　　　　　牛汉，当代著名诗人、文学家 和作家。原名史承汉，因为上了两 年小学连自己的名字也写不对，总 把“承”字写错，有一次牛汉考试 时，写“承”字少写了一笔，因此 没有得到第一名，所以父亲为他改 名为史成汉（在他的作品《我的第 一本书》中有提到）。曾用笔名:谷 风,远祖系蒙古族。1923年10月生于山西定襄一个穷 苦的农民家庭。14岁之前一直在乡村，放牛、拾柴火、唱秧歌、练拳、摔跤、弄泥塑、吹笙、打群架，是村里最顽皮的孩子，浑身带着伤疤，一生未褪尽。 　 看到这个标题，你想知道什么？ 默读课文，说说你知道了什么？ 找出本课的中心句 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 从哪些地方可以看得出父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟？ “林子里有不少鸟。”父亲喃（nán）喃地说。 可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝（níng）神静气像树一般兀（wù）立的父亲。 既 也 凝 神静气 茫然 茫然：形容完全不知道的神态。 凝神静气：聚精会神,使心气平和。 父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？” “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。 我只闻到有浓浓苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。 “有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐（wù）得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎（línɡ）羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。它们要唱歌了。这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。” 舒畅：开朗愉快；舒服痛快。 父亲和我坐在树林边，突然听到“喳喳，喳喳”“布谷，布谷”……群鸟齐鸣。哇！太动听了！鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。　　我知道这也是父亲最快活的时刻。 快活 快活：高兴快乐。 时刻 为什么说这是树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻？ 过了一会儿，父亲对我说：“鸟最快活的时刻是飞离树枝飞向天空的那一瞬（shùn）间，但这时也最容易被猎人打中。”　　“为什么？”我惊愕（è）地问。　　父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”　　我的心里掠（lüè）过一阵沉重。我也由衷（zhōng）地感到高兴，因为父亲不是猎人。 我听了爸爸的话为什么感到沉重？ 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”　　我的心里掠（lüè）过一阵沉重。我也由衷（zhōng）地感到高兴，因为父亲不是猎人。 第一个沉重：鸟飞得缓慢。 第二个沉重：心情不好。 我的心里掠（lüè）过一阵沉重。我也由衷（zhōng）地感到高兴，因为父亲不是猎人。 我听了父亲的话，为什么心里掠过一阵沉重，也由衷感到高兴呢？ 虽然父亲知道鸟最容易被击中的时候，但父亲喜爱鸟，爱护鸟，所以不会打鸟。 思考—— 　　课文可以分为哪两部分？两部分的内容有 什么关系？ 总结—— 第一部分（第1自然段）概括地讲父亲一生 　　　　 最喜欢树林和唱歌的鸟。 第二部分（从“童年时”到结束）具体地讲 父亲怎样喜爱树林和鸟。 表达方法：先概括，后具体—— 作用：记叙具体，层次清楚，印象深刻 ｛ 分析重点句子，体会思想感情： ①父亲发觉“林子里有不少鸟”，原因是什么？ 　父亲为什么会有这个发现？ ②鸟为什么会有气味？怎样才能闻到树林里鸟 的气味？ ③为什么说“树林和鸟儿最快活的时候”也是 　父亲“最快活的时刻”？ ④父亲说“黎明的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉 　重”，“我”听了父亲的话，为什么心里掠 　过一丝沉重，也由衷地感到高兴？ 　　走进大自然，感悟大自然， 写下大自然。 黎 凝 兀 畅 瞬 掠 l! n!ng w ch3ng shn l+- 雾蒙蒙　　茫然　　凝神　 掠过　　　兀立　　浓浓的 舒畅 雾 蒙 鼻 指 浓 舒 畅 猎 翅 膀 雾蒙蒙 鼻子 指着 浓浓的 舒畅 猎人