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中学语文教学改革现状与对策分析 　　摘 要：随着我国经济社会的不断发展与进步，教育行业也在不断地发生改变，这与语文教学的不断发展是密不可分的，因此国家高度重视初中语文的改革。初中作为我国青少年的发展阶段，其中语文教学是至关重要的，初中生通过语文课可以更加深刻的去了解我国源远流长的文化历史，从而提高我国中学生的文化素养。因此本文主要分析了中学语文教学的改革现状以及对策，发现其中存在的问题，进而寻找解决方法和相应对策。 　　?P键词：教学 改革 语文 　　引言 　　教育行业作为我国文化的重要支柱，也是我国在国际上的形象代表。然而在中学语文教学中是我国教育行业中的重要组成部分，通过对语文教学的改革与对策分析，进而让我国青少年的教育得到了保障。我国中学生的语文水平和知识储备普遍不高，语文水平对青少年的谈吐、知识以及文化素养等都有着至关重要的作用。我国近年来通过对中学语文的改革与对策分析，极大程度上改善了中学生对语文的学习兴趣问题，帮助了中学生更好的汲取语文中含有的知识，为中学生在今后的工作中奠定了坚实的基础。因此想要我国人民的平均文化水平得到提高，必须重视中学语文的改革以及对策分析。[1] 　　一、初中语文教学的困境 　　1.教学模式陈旧 　　现阶段我国初中的语文教学模式老套，学生上课学习气氛低迷，无法勾起学生的学习兴趣。总而言之，我国绝大部分初中的教学模式跟前100多年的