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- 2018-08-02 发布于江苏
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[学会分析] 材料1反映了人才选拔重血缘、门第;材料2反映了察举制注重品行、才学,有利于打破血缘、世袭;材料3反映的是九品中正制,重家世门第的特点。上述三则材料反映了古代选官制度在选官标准方面的变化。 [考题范例] [例1] (2010·福建高考)《朱子语类》云:“唐事:每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是 ( ) A.体现三省分权制 B.完善中央监察机制 C.减少行政决策失误 D.分散相权加强皇权 [解析] 本题借助历史文化名人朱熹之口,主要考查中国古代政治制度中的三省六部制。主要考查提取信息和迁移理解能力。根据题干材料信息,唐朝中央机构中的中书、门下和尚书三省既各司其职、各负其责,又相互协作和相互牵制。A、C、D三项的表述,正确体现了这种中央行政权力运作机制的性质、作用和实质,因其属于行政机制而非监察机制,故B项理解有误。 [答案] B [命题角度] 在中国古代政治体制中,丞相居于枢纽地位,是连接政治制度各部分的关键环节。古代有“一人之下,万人之上”的说法。秦最早设丞相,作为皇帝的助手处理全国政事;明初废除丞相制度,但后来明代内阁首辅和清朝军机大臣习惯上仍然被称为丞相。围绕丞相的设置、分割相权、废丞相可以选取新材料,创设新情境进行综合考查
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