《责任对于你我他》.docxVIP

第一课时　责任对于你我他教学目标情感、态度、价值观目标增强责任意识,做一个负责任的公民。能力目标认清自己各个阶段、各个方面的责任,提高自己担负起责任的能力。知识目标知识目标知道责任产生于社会关系之中的相互承诺,知道人因不同的社会身份而有不同的责任。重点难点重点:身份不同,责任不同。难点:责任的产生。教法学法启发式教学、案例式教学。自主学习、合作探究。导与学过程一、情境导入方式一　视频导入(见课件)播放最美司机吴斌的事迹。吴斌在开车行驶过程中被铁片击伤,在这危急时刻,他不顾自己的生命安危,用尽生命中最后的力量把客车安全地停靠在安全区。吴斌为什么在生命的最后一刻把车停好呢?他有怎样的使命呢?导入课题。方式二　案例导入多媒体展示材料——“放学回家”。一名中学生放学回家后,发现妈妈病倒在床上,晚饭也没做……教师在学生若有所思时,提出问题:假如你是这名中学生,你会做些什么?导入新课。教师随笔二、问题导学基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并标注知识点。1.什么是责任?承诺意味着什么?2.责任的来源有哪些?3.我们的身份和责任有哪些?4.怎样把自己培养成一个合格的、负责任的公民?三、合作互助 展示点拨探究(一)走进生活、了解责任活动一　身边的承诺说说身边的承诺,对老师、对家长、对同学……说一说生活中一些真实的事例。活动二:承诺小剧场场景一:王大明和同学约好周六上午去新华书店,可周六