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试论创建职业农民教育学的必要性和可行性 　　摘 要 创建职业农民教育学，是贯彻落实习近平总书记关于构建中国特色哲学社会科学学科体系指示精神的需要，是指导中国职业农民培育实践的需要。目前，我国的职业农民教育已经成为一个专门研究领域，职业农民教育学科的专门概念和范畴日渐体系化，职业农民教育的研究方法渐成体系，产生了一些重要的农民教育研究代表性人物和著作。职业农民教育研究作为一门独立学科的条件已经基本成熟，国家教育行政部门应设置职业农民教育硕士学位授权学科，在有条件的高校作为教育学学科门类下的二级学科进行建设。 　　关键词 职业农民；农民教育；职业农民教育学 　　中图分类号 G725 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2017）19-0058-05 　　农业是国民经济中的第一产业，也是基础性、战略性产业。农民是农业的主体，农业现代化首先是人的现代化，没有农民的现代化，就没有农业的现代化。现代农业发展、美丽乡村建设、农业新科技应用、新发展理念传播、组织结构创新等都需要职业农民来完成。目前，我国已有许多学者从政治、经济、文化、社会等角度论证了开展职业农民教育的重大意义，但目前尚未见到从学科建设角度论证职业农民教育的必要性和可行性。为贯彻落实习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学的讲话精神和中共中央国务院关于加快培育新型职业农民的文件精神，本文