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- 约1.65千字
- 约 29页
- 2018-08-01 发布于浙江
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碑文内容 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ??????三十年以来,在人民解放战争人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ??????由此上溯到1840年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立; 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲, 则国胜于欧洲, 少年雄于地球, 则国雄于地球。 * 教科版五年级品德与社会下册课件 大埔镇里明小学 韦海松 帝国主义军队进入中国 圈占土地 建造楼房 强占租界 横行霸道 为所欲为 周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家, 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一, 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴, 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949~1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席,第二、三、四届主席。 周恩来12岁那年,因家境贫困,只好离开苏北老家,跟着伯父到沈阳去读书。 他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说: “没事可不要到那个地方去玩啊!” “那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!” “为什么? 中华不振啊! ” 伯父叹了口气,没有再说什么。 一天,他和好友又路过租界地。没想到,出现在眼前的竟是这样的场面:当他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋 人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。 一次,校长来上课,他问同学们:“我们为什么读书?”周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他 回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 梁启超 梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰子、哀时客、饮冰室主人、自由斋主人等,广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。十七岁中举,后随其师康有为参与维新变法,事败后流亡日本,在当地创办《新小说》杂志,并与孙中山等革命人士来往密切;回国后又曾组织进步党争取宪政。1920年后,脱离政界,先后在清华、南开任教授,并专心著述。一生完成一千二百万字以上,涉及社会科学所有领域。 ??? 梁是清末民初中国文坛上影响最大的一个人物,他自1899年起提倡的文学革命开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。而他本人的创作虽然成就并不很高,但却是自己理论的实践者,为新文学的真正发展开拓了道路。 近代思想家 别号饮冰室主人 戊戌维新运动领袖之一 康有为的学生,提倡维新变法,时人合称“康梁”。 译文: 少年有才智国家就有才智, 少年富足国家就富足, 少年强盛国家就强盛, 少年独立国家就独立, 少年自由国家就自由, 少年进步国家就进步, 少年胜于欧洲, 国家就胜于欧洲, 少年在地球上称雄, 国家就在地球上称雄。 现在振兴祖国的内容和任务已经有了很大的变化,谈谈自己如何对振兴祖国作贡献? 小组活动,制作“振兴中华”卡片。 (? )小组 振兴中华,我们的责任是: *
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