七年级道德与法治 上册 守护生命 课件.pptVIP

晋城市第十二中学校 陈永明 1.理解守护生命需要掌握的自救自护方法。 2.明白物质和精神的关系。 3.理解守护精神家园，弘扬民族精神。 二、合作探究 1 (   ) ①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为 ③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 ④多学一些卫生保健方面的知识  A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④  2．今年春季某市降水较多，一些地方发生洪涝灾害。作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是(   )  A．按预定路线向山坡、高地等处转移 B．自身通过游泳转移  C．爬上楼房高层、大树等处，等待救援 D．利用船只、木排等做水上转移  当堂演练 达成目标 3．守护生命要求我们( D )  ①关心身体的状况，养成健康的生活方式 ②不做过激行为  ③掌握一些基本的自救自护方法 ④关注并养护我们的精神  A．①②③    B．①②④    C．②③④    D．①②③④  4．一天的生活里，你会如何合理安排自己的时间？吃饭，睡觉，上课，活动……这些在你的一天的时间里各占多大的比例？请你绘制并完成你的“生活花瓣图”。并思考： (1)在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些需要调整和改进的地方？  (2)听听