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- 2018-08-13 发布于江苏
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三年级数学连续位的除法
笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 (一)口算: 2×5 = ____ 7×5 = ____ 8×7 = ____ 1×7 = ____ 7×3 = ____ 6×7 = ____ (二)填空: ① 7个十乘5是( )个十 ② 35个十加1个十是( )个十就是( ) ③ 7个十加5个十是( )个十 ④ 7个百加1个百是( )个百就是( ) 10 35 56 7 21 42 35 36 360 12 8 800 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 条件: ⑴ 卧铺车厢每节可乘72人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢 ⑵ 硬座车厢每节可乘118人 那么你能提出哪些数学问题呢? 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 条件: ⑴ 卧铺车厢每节可乘72人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢 ⑵ 硬卧车厢每节可乘118人 那么你能提出哪些数学问题呢? 问题一:5节卧铺车厢可乘多少人? 问题二:7节硬座车厢可乘多少人? 问题三:3节卧铺车厢可乘多少人? 问题四:这列火车可乘多少人? 问题五:卧铺可乘人数比硬座可乘人数多几人? …… 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 问题一:卧铺车厢每节可乘72人,5节卧铺车厢可乘多少人? 72×5 = ____(人) 72× 5 2 0 1 7 36 360 答:5节卧铺车厢可乘旅客360人。 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 问题二:硬座车厢每节可乘118人,7节硬座车厢可乘多少人? 118×7 = ____(人) 118× 7 8 6 5 1 2 826 答:7节硬座车厢可乘旅客826人。 1 8 1 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 连续进位的乘法法则 1.从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数 2.哪一位上乘积满几十,就向前一位进几 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 作业本的书写格式: 10月14日 1.笔算: 72×6 = 56×8 = 72 × 6 432 1 432 82×9 = 126×6 = 56 × 8 448 4 82 × 9 738 1 126 × 6 756 3 448 738 1 756 笔算乘法(三)—— 连续进位的乘法 成都市营门口小学 李光月 下面的计算对吗? ⑴ 273×4 = 882 273× 4 882 メ 没有加进上来的数 273×4 = 1092 273× 4 1092 1 2 2 ⑵ 454×4 = 1616 454× 4 1616 メ 只注意第一次进位 454×4 = 1816 454× 4 1816 1 2 忘记加上第二次进位的数 ⑶ 547×6 = 3228 547× 6 3282 メ 横式的答案没有抄 547×6 = 3282 547× 6 3282 4 2 2 4 正确 1 ; / 百度云搜索 百度网盘 flp382bej 他的话把我从沉思中惊醒,我看了看表,“时候不早了,我也该回家了。” “我真羡慕你有一个温暖的家……”他叹息着。 “忘掉一切不愉快的事情吧,日子会一天天好起来的……”我笑着对他说。 我不知道我究竟是在安慰他,还是在安慰我自己…… 客厅的餐桌上摆满了乱七八糟的碗筷,人走屋空,看样子刚刚打了烊,还没来得及收拾。马天栓一家正围在餐厅的餐桌旁吃饭,宝根也在。 马天栓看见我们便大大咧咧地招呼起来:“六弟六妹,你们来得正好,我们刚刚忙完,快来坐下,我们兄弟俩喝上两盅。” 马大嫂和念儿急忙放下碗筷,搬来了板凳,我们奈何不过,只好顺便坐下。 “马大哥……我已酒饱饭足……这次来是想跟你谈件事……”当着孩子的面我真不想把事情说穿,我怕这样会把事情办糟了。 “你自己一个人喝酒?鬼才相信呢!”他知道平时我一个人是不喝酒的。 “我……”面对马天栓的质问,我看了看宝根和念儿,欲言又止。 “是这样的,今天回家的早,我做了几个菜,他跟樱桃园的董大伯喝了几盅。”肖燕急忙打圆场,“董大伯走后,学校已放学了,宝根还没回家,我们记挂着儿子,便过来看看。” “怎么?宝根在我这儿你们也不放心?” “大哥说哪里的话……我们是怕他给你添麻烦……”肖燕解释道。 “那你就见外了……今天不谈孩子的事,来来来……先把这杯酒喝了。”马天栓说着便把杯子里倒满了酒。 我知道他的犟脾气,看样子不喝是不行了。本来就喝过酒的我,一杯酒下肚,头大
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