地理:12《自然环境和人类活动的区域差异》学案(鲁教版必修3).docVIP

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  • 2018-08-02 发布于湖北
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地理:12《自然环境和人类活动的区域差异》学案(鲁教版必修3).doc

地理:12《自然环境和人类活动的区域差异》学案(鲁教版必修3)

自然环境和人类活动的区域差异 导学案 1 类型:新授 撰写人:张旭 编号: 2 时间:2011-9-1 学习目标: 1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素 2.?通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较区域的差异的基本方法 重点、难点:比较区域的自然环境和人类活动的差异,并探讨其原因 方法指导:综合判读、自主学习 知识连接:回忆英国、日本的地理位置、气候地理环境等 自主探究: 一、区域差异 阅读课本第一部分完成 : 1、形成原因 2、表现 二、区域差异比较——日本和英国 (一)、自然环境的比较 读课本P10日本和英国地图,完成下列要求: 1、自然环境的比较 (1)相似性: (2)差异性:(合作展示) 表现: 日本 英国 地形 气候 植被 水文 矿产 产生的原因:(合作展示) 日本、英国气候形成原因及特点 2、经济发展的比较 读课本P12英国、日本工业分布图,并结合日本和英国的自然环境差异,完成下列问题: (1)相似性 (2)差异性(合作展示) 表现: 日本 英国 经济发 展特点 工业 布局 农业 人口 与城市 产生的原因:(合作展示) 日本、英国工业布局特点产生的原因 2、日本、英国农业业布局特点产生的原因 区域差异比较方法总结:(师生交流 ) 第

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