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- 2018-08-07 发布于北京
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初三语文语文版上册【第七单元】26 鱼我所欲也_教案
初中语文九年级上册-教学设计-教案-26 鱼我所欲也
26. 鱼我所欲也
教学目标
1. 积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。
2. 品味《孟子》散文的语言特色,了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。
3. 引导学生正确选择,摒弃一己之私利,将正义、道义放在首位,明辨是非,
永葆善良之心,做一个大写的人。
教学重难点
1. 理解文意,理清论证思路。
2. 理解“失其本心”中“本心”的内涵,辨析“失其本心”与“舍生取义”的
关系, 把握本文的主旨。
课时安排
2课时
课前准备
1. 借助工具书,通读全文,把握内容梗概。
2. 搜集资料:了解孟子生平及其主要思想,知道什么是孟子所说的“性善论”、
“本心”等。
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初中语文九年级上册-教学设计-教案-26 鱼我所欲也
教学过程
第一课时
一、导入新课
生与死、利与义的问题历来为世人关注,那么几千年前的古人是如何看待这
些问题的呢?请走进《鱼我所欲也》寻找答案。今天,我们学习《鱼我所欲也》,
看看本文表现了孟子什么样的道德主张。
二、资料助读,作者简介
根据课前的充分准备,介绍相关文学常识。
1. 学生分组交流。
2. 班上交流。
3. 师生交流,教师补充。
明确:孟子(约前372~前289),名轲,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之
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