魔水MicrosoftPowerPoint演示文稿.pptVIP

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与小姑娘分别后,魔“水”大师准时到达义演会场,大师摇身一变,又变成了酷酷的帅哥。粉丝们大声地欢呼着。大师精神抖擞地站在舞台上,手中东西不停地变幻着,如“汽水”、“橙汁”、蓝色果冻” “铁树开红花”。。。。。。更绝的,是大师赤手空拳变“牛奶”。场下掌声雷动。 厨房中的锅垢、壶垢 用什么去除呢? * ------------------酸、碱、盐复习课 魔“水”先生的一天 酸碱盐的化学性质 -------魔“水”大师的一天 魔“水”是位乐于助人,和蔼可亲的魔术大师。 他怕自己的超级粉丝打扰生活,常常化妆后出行,且事事愿意亲力亲为。这不,魔水大师起床后,马上把自己的生活垃圾迅速分拣到不同的垃圾箱。 同学们:你们能把魔“水”大师这些垃圾快速做好分类吗? 将C、H 、O、S、Na、Ca六种元素,从中选出相关元素组成物质的化学式,并按分类的要求写在学案上吧。 单质 酸 氧化物 碱 盐 C、H 、O、S、Na、Ca 魔“水”大师打扫完卫生后,休息了一会儿。信手拈来,就将自己早起的一杯“清水”变成了另一种营养成分的“牛奶”,尽情品尝着。 加入神奇的“水” 想一想:他是怎样做到的?动手试试吧! HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 方案一 方案二 方案三 方案四 今天,魔“水”大师要为慈善事业做一场义演。魔“水”大师害怕被他的超级粉丝围攻,化装成一位准备晒太阳的年迈老爷爷早早出门了。一路上看着来往的人群很是高兴。这时传来一个小姑娘的哭声,原来,路边小姑娘的气球飞上天了,魔“水”大师一看时间来得及,就停下来,和蔼对小姑娘说,“爷爷为你变个魔术好不好?”小姑娘一听魔术,高兴地说“好,谢谢爷爷!” 请看魔术 NaOH溶液 NaOH+HCl=NaCl+H2O 不能 “空”杯内涂抹的物质可能是 此过程中发生的化学反应的化学方程式可能是 最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性 理由是 酚酞溶液在中性、酸性溶液中均呈无色 想一想:魔“水”大师怎样让小姑娘破涕为笑 的? 提示: “空杯子”底部事先涂抹了某种无色液体, “水”是事先用两种无色溶液混合而成。 同学们,开动脑筋,揭示大师的魔术奥秘吧! Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 橙汁 蓝色果冻 铁树开红花 赤手空拳变“牛奶” 汽水1 汽水2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ 魔“水”大师义演结束后,和粉丝们合影、为粉丝们签名忙得不亦乐乎!竞错过了中午饭,没办法,谁让咱是名人呢?和晚饭合二为一吧。眼见太阳西下,大师趁人不备摇身变回老爷爷,大摇大摆躲过粉丝,走向最爱吃的扬州水晶包店,点上最爱的水晶包,品着下午茶,生活真好!这时,一服务生对着蒸锅唉声叹气。爱助人的大师,细问后才知,长期蒸煮,锅中结了厚厚水垢,清洗很困难。大师 慷慨送给服务生一瓶“水”,服务生用后立时喜笑颜开。 大师送给服务生的是什么呢? 晚上,魔“水”拖着疲惫的身体回到家。累,但大师很快乐,很充实。其实,真实的大师是一位美女,忙碌了一天的她要好好睡个美容睡了。她睡得可真香。她梦见一位神仙送给她一个宝壶,她将宝壶中的“水”倒入A、B、C、D、四个小烧杯 中时,看到A杯:“红酒”;B杯:“蓝墨水”;C杯:“红褐色果粒”;D杯:“蓝色果冻”。太神奇了,美女大师在熟睡中幸福地微笑着,桌上摆着她的宝壶。。。。。。 同学们,宝壶真有这样的魔力吗? 宝壶中是什么 A B C D NaOH溶液 无色酚酞试液 紫色石蕊试液 氯化铁溶液 硫酸铜溶液 *

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