2018年秋七年级数学上册 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法（二）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 服务师生 方便老师 贴近教学 七年级 数学 上册 人教版 1.3.1 有理数的加法（2） 学习目标 灵活运用运算律进行有理数的加法运算； 掌握有理数加法的运算律； 会用有理数的加法解决实际问题. 1.小学学习过的加法的运算律. 2.用符号表示小学学习过的加法运算律. 复习导入 填空： (1)(-15)+4=____，4+(-15)=____, 于是(-15)+4__4+(-15). (2)4+(-7)=___,(-7)+4=___, 于是4+(-7)__(-7)+4. -11 -11 = -3 -3 = 探索新知 (3)［2+(-3)］+(-8)=___， 2+［(-3)+(-8)］=___, 于是［2+(-3)］+(-8)__2+［(-3)+(-8)］. (4)7+［(-7)+(-5)］=___， ［7+(-7)］+(-5)=___, 于是7+［(-7)+(-5)］__［7+(-7)］+(-5). -9 -9 = -5 -5 = 【归纳】1.有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和 _____.加法交换律： a+b=____. 2.有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把 后两个数相加,和_____. 加法结合律：(a+b)+c=________. 不变 b+a 不变 a+(b+c) 探索新知 加法运算律的运用 【例1】计算： (1)(-8