三年级 美术 《机器人》 教案.docVIP

??????????????机器人? 【教材分析】? 通过画一画、做一做机器人，使学生初步了解机器人的简单知识，了解机器人与人的关系。运用综合技法表现机器人，启发学生对科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情。通过本课的教学，感受创新的乐趣，逐步提高学生动手操作的实践能力。 【教学目标】? 1.了解机器人的相关知识，知道机器人与人有着密切的关系。 2.能用绘画的方法画一个机器人，或者用多种材料制作机器人。? 3.启发学生对科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情，培养学生的创新精神。 【教学重点】? 了解机器人的种类、特点和功能，利用多种绘画用具进行绘画创作，或利用废旧材料设计制作。? 【教学难点】? ??生动的表现机器人的功能和作用。 【教具】? ??课本、有关资料图片?绘画工具? 【课时】第一课时? 【教学过程】? 一、导入：? 1.教师引导学生欣赏有关图片，感受机器人的特点。? 2.师生共同观看有关资料介绍。解决问题：为什么叫机器人？机器人能做什么？??????????? 机器人必须是人的样子吗？?????????? 机器人是使用什么材料制作的？? 3.引出课题。? 二、组织研究：? 1.组织学生交流机器人资料 （书、图片、网上下载资料、机器人模型……）? 2.机器人本领大，它能帮助人们做什么？? 3.如果让你设计一个机器人，你想让它做什么？每个人说一个设计思路，启发学生