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- 2018-08-05 发布于贵州
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城市轨道交通工程-技术专业教学基本要求
城市轨道交通工程技术专业教学基本要求
一、专业名称城市轨道交通工程技术
二、专业代码
520303
三、招生对象
普通高中毕业生退役士兵
四、学制与学历
三年制,专科
五、就业面向
1.就业职业领域
本专业的毕业生主要面向城市地下铁道、城市轨道交通的施工单位、监理单位及运营维修单位;煤矿、石油和机场专用线等维修单位。
2.初始岗位
施工员、养护维修员、预算员、材料员、试验员、监理员、安全员等一线技术人员。
3.发展岗位群
六、培养目标与规格
1.培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备良好的职业道德与敬业精神、具备良好的职业适应能力、具备良好的团队精神、具备基本的创新能力和较强的动手能力、具备城市轨道交通工程建设及管理所需的基础知识和专业知识,能够城市轨道交通工程施工与维护等技术管理工作的高端技能型人才。
2.职业岗位
主要从事地下铁路公司、轻轨公司、城市轨道交通企业及相关施工、监理、运营、维修单位的一线技术人员,在获得一定工作经验(进修)后可胜任基层生产单位管理人员和技术管理人员等工作岗位。
3.职业核心能力
应具备职业沟通能力、社会适应能力、自我学习能力、交往合作能力、综合表达能力和解决问题能力、信息处理能力、探索创新能力、就业创业能力以及心理调适能力、个人与团队管理、社交礼仪、心理平衡能力等。
4.毕业生要求
基本素质
(1)具有良好的思想道德、职业道德文化修养;
()具有良好的身体素质和心理素质及良好的人际公共关系;
()具有为职业而学习的品质;
()具有获得比较切合实际职业选择的能力;
()具有进行自我职业规划和生涯发展的理论知识
()具有优秀的诚信品质、较强的责任心和良好的自我约束性。
知识要求
熟悉城市铁路的施工与管理的法律法规;
具有从事本专业所必须的工程力学、工程测量、材料试验、结构设计原理等基础理论知识;
具有从事城市轨道工程施工与维修、城市桥梁施工与维修、城市地下铁路施工与维修的基本知识。
能力要求
具有从事城市轨道线路、桥涵、隧道等土木工程结构的计算、施工及维修的能力;
具有从事城市轨道线路、桥涵、隧道等土木工程结构的计算、施工及维修的能力
(3)具备城市轨道工程维修养护的能力;
初步具备工程施工及管理的能力;
强的运用计算机和工程软件的能力。
职业态度具有良好的诚信的品质、责任心和认真自觉达成工作目的态度,认真进行自我的职业定位和职业规划,能按照岗位要求履行职责,有稳定的职业忠诚度。
七、职业证书
1.通用证书
序号 考核项目 考核发证部门 等级 1 英语应用能力考试 高等学校英语应用能力考核委员会 B级 2 计算机应用能力 教育部考试中心 一级 二选一 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心“计算机操作员职业资格证书” 中级 2.职业资格证书
序号 考核项目 考核发证部门 等级 1 工程材料员 所在地住房和城乡建设厅 职业资格
六选一
2 工程测量员 所在地住房和城乡建设厅 3 工程资料员 所在地住房和城乡建设厅 4 工程质检员 所在地住房和城乡建设厅 5 预算员 所在地住房和城乡建设厅 6 造价员 所在地住房和城乡建设厅 5 铁路线路工 铁道部职业技能鉴定中心 中级 二选一 6 工程测量工 铁路鉴定站 八、课程体系与核心课程1.课程体系架构
课程体系三大模块包括公共基础课程、专业课程、专业拓展课程,课程分为必修课和选修课,其中必修课包括公共必修课和专业必修课,选修课包括限定选修课和任意选修课。
公共基础课程:主要包括思想政治理论课、数学、体育、英语、应用文写作、计算机应用基础、职业生涯规划等课程。
专业课程:主要包括专业基础课、专业课、专业实践课三个模块;其中专业基础课包括城市轨道交通工程概论、工程力学、工程制图、土木工程材料试验、工程测量、工程地质、结构设计原理等课程;专业课包括土力学与地基基础、桥梁施工技术、城市轨道施工与养护、隧道与地下建筑结构施工、盾构施工技术、地下铁道施工监测、施工组织设计与概预算、安全质量管理等课程;专业实践课含专业课程的实训周或生产实习、顶岗实习等内容。
专业拓展课程:拓展型课程以就业为导向,以增强学生的能力为目标,从用人单位的需要出发,开设以安全质量、行业法规标准、企业文化、专题讲座等为主课程。学校可根据行业和企业的发展,自主制定课程。
2.课程体系架构说明
根据人才培养目标与规格的要求,着眼培养学生职业能力和可持续发展能力,按照铁路工程技术专业知识、技能、素质结构要求,整体设计课程体系。
基础学习领域,主要培养学生的基本文化素质,为提高学生社会适应性奠定基础;专业学习领域为学生专业核心课提供必须、够用的理论基础。专业核心课
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