以内涵发展为主加快基础教育改革和发展.pptVIP

以内涵发展为主线 加快基础教育改革和发展 尹后庆 上海市教育委员会 副主任 报告主要框架 一、基础教育是政府教育公共服务的重要内容 （一）公共服务在现代社会是政府的重要职能 （二）尽管政府是公共服务的主要提供者，但提供公共服务的方式不一，包括三种: 一是监管 二是付费购买 三是直接提供 二、公共服务背景下校长的职责 （一）学校是政府教育公共服务的基本单位，政府教育公共服务主要通过学校作用于学生 政府必须通过“学校”将一般意义上的公共资源转化成专业化的公共教育产品，因而学校是教育公共服务的具体和直接提供者，政府教育公共服务职能必须通过学校办学实现。 二、公共服务背景下校长的职责 （二）老百姓对政府教育公共服务的满意度取决于学校所提供的教育公共服务的质量 政府对基础教育的投入以及惠民措施能否取得预期效果，关键在于这些举措能不能直接转换成高质量的公共教育服务产品。 二、公共服务背景下校长的职责 （三）校长是学校内涵发展和公共服务的第一责任人和执行人 公共教育服务政策有效地落实在学校层面，深入到教育教学的各个环节，关键要靠校长，校长公共服务能力将决定学校公共服务的质量。因此，校长要增强教育公共服务的执行人意识。