Unit5_B_Let’s_talk名师教案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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Unit5_B_Let’s_talk名师教案

教材版本:PEP小学英语四年级上册第五单元课题 Unit5 Dinner’s ready 备课时间 课型 PartB Let’s talk 对话课 主备人 复备教师 一、课程标准 1. 能根据录音模仿说话。 2. 能做简单的角色表演。 二、教材解析 本课时学习的核心句型是Would you like …? Yes, please. / No, thanks. I can use … 教材通过Mike到吴一凡家里做客用餐的情景,让学生感知上述句型的语义及语用情景。 三、目标预设 1. 2. 能运用句型Would you like …? Yes, please./No, thanks. 询问并回答某人是否想要某物。能用功能句I can use …表述自己能做的事情。 四、重难点预设 重点:能听懂、会说Let’s talk部分的对话。 难点:掌握核心句型“Would you like …? Yes, please. / No, thanks. I can use …”,且能根据实际情况进行问答。 五、评价设计 1. 通过听录音读、跟教师读、齐读、分角色朗读和Pair work1(Role play)活动检测目标1的达成情况。 2. 通过Pair Work2的游戏检测目标2的达成情况。 六、教学设计 第 4 课时 教学环节 教学预设 、热身复习(War

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