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Unit5 第3课时参考教案 【内容来源】年级下册 Unit 【主 题】My clothes 【课 时】第课时：. Let’s learn B. Let’s find out 一、教学目标 1. ? 询问衣服的位置和颜色，能用句型“I want to wear my ...”介绍自己想穿的衣服。 3. 能为旅行选择适当的衣物。 4. 培养学生的判断力和对衣服的审美能力。准备 1. 。 教学过程 Step 1: Warmup 1. 课堂口语练习。 T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Mr/Miss... T: How are you today? Ss: Fine, thanks. T: What colour are your pants, S1? S1: They are... T: What colour is your skirt, S2? S2: It’s... ... 2. 教师请两三组学生上讲台表演“A. Let’s talk”部分的对话，表扬表演好的小组。 Step 2: Preview 学生画出自己喜欢的衣服，并涂色。然后以小组为单位展示给教师，教师从各组中任意抽取几张并问：Is this yours...? 学生回答，然后由师生操练过渡到生生操练。 Step 3: Presentati