7年福建省中考物理试卷压轴题之说题.PDFVIP

2018年3月 Vo1．36 No．06 中学物理 2017年福建省 中考物理试卷压轴题之 “说题 刘文雄 (福建省安溪第一中学 福建 安溪 362400) 摘 要：“说题”是物理教研 内容之一，它可提高课堂教学的针对性和有效性，体现以小见大，去虚务实的教研理 念，主要 包含试题呈现、试题立意、学情分析、试题分析、试题拓展 (同类题)、试题感悟等． 关键词 ：物理 ；压轴题 ；说题 1 试题呈现 (3)本题考查内容与 《福建省初中物理学科教学 例 1 (福建省 2017年初 中毕业、升学考试物理 与考试指导意见》(以下简称 《指导意见》)的要求和 试卷的第33题)(8分)某课外兴趣小组探究串联电 建议是一致的． 路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图1甲 《指导意见》对欧姆定律、电功率、变阻器、串联电 所示．滑动变阻器滑片P从最右端 向最左端移动的过 路等知识的认知水平要求如表 1所示． 程中，R 的U一，图像如图1乙所示．求： 表 1 (1)R 的阻值； 知识点 要求 (2)电路消耗的最大功率； 48．串联电路和并联电路 (3)当 ：消耗的电功率为0．5w时， 的阻值． 49．电流，电流表 ，串、并联 电路 电流的特点 50．电压，电压表，串、并联电路电压的特点 51．电阻，影响电阻大小的因素，变阻器 6 52．欧姆定律，“伏安法 ”测电阻 4 54．电功率，用电器的额定功率和实际功率 2 《指导意见》中教学建议指出：“l0．组织学生探 究电流跟 电压、电阻的关系，让学生经历科学探究全 过程．探究过程中，让学生体会控制变量法的应用，通 甲 图1 乙 过图像法处理实验数据，得出欧姆定律，理解多次测 2 试题立意 量的目的，经历从实验数据到归纳出物理规律的过 根据实?’贝0本题难度值为0．33，其中第一小题的难 程，体会用数学图像处理物理问题的方法．通过实例， 度值为0．65，第--4,题的难度值为0．49，第三小题的 引导学生运用欧姆定律以及串联电路和并联电路的 难度值为0．09．题 目采用由易到难的分步设问，以鉴 电流、电压特点，分析串联电路和并联电路的电阻特 别和区分不同考生的能力高低 ，提高了试卷的区分度 点，分析动态电路、解释现象、进行计算等．” 和效度． (4)本题的创新点：①题干简洁明晰，利用 “两 (1)本题以“探究串联电路中电阻消耗的电功率 图”(函数图像与实验 电路图)巧妙结合，将数据等条 与电流的关系”为背景，主要考查欧姆定律、电功率、 件清楚说明．②利用学生熟悉的 “两图”并以“探究串 变阻器、串联电路等核心知识．