3.2 解一元一次方程（应用题）.pptVIP

问题2: 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ * 中学生学习报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标七年级 上册 解一元一次方程 你知道多少？ １.方程、方程的解、解方程、等式的基本性质. ２.代数的故事——Algebra ３.阿尔-花拉子米 阿尔-花拉子米（约780——约850）中世纪阿拉伯数学家.出生波斯北部城市花拉子模（现属俄罗斯），曾长期生活于巴格达，对天文、地理、历法等方面均有所贡献。它的著作通过后来的拉丁文译本，对欧洲近代科学的诞生产生过积极影响. 《对消与还原》 　 解方程时经常要“合并”和“移项”，古老的代数书中的“对消”和“还原”，指的就是“合并”和“移项”．早在一千年前，数学家阿尔-花拉子米就已经对“合并”和“移项”非常重视了． 数学小史： 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的 2 倍.前年这个学校购买了多少台计算机？ 设前年购买计算机 x 台. 可以表示出： 去年购买计算机_____台，今年购买计算机_____台. 分析： 根据题中的相等关系： 前年购买量 + 去年购买量 + 今年购买量 = 140台 列得方程 2x 4x 问题1 喷灌和滴灌是比漫灌节水的灌溉方式。随着农业技术的现代化，节水灌溉得到逐步推广，灌溉三块同样大的试验田，第一块用漫灌方式，第二块用喷灌方式，第三块用滴灌方式，后两种方式用水量分别是漫灌的25%和15%，三块地共用水420吨。每块地各用水多少吨？ 这批图书共有 ___________ 本． 这批图书共有____________ 本． 问题2: 把一些图书分给某班同学阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．你知道这个班班有多少同学吗？ 每人分3本，共分出 _____ 本， 3x +20 3x 每人分4本，共分出 ____ 本， 4x - 25 4x 分析：设一（1）班有x名同学． 加上剩余的20本， 减去缺少的25本， 思考 这批图书的总数是一个定值，表示它的两个式子应该相等. 这批图书的总数有几种表示方法？ 2种 3x+20 和 4x-25 它们有什么关系？ 都表示这批图书的总数 本题哪个相等关系可作为列方程的依据？ 基本相等关系：表示同一个量的两个式子具有相等关系． 根据这一相等关系列出方程 3x +20＝4x - 25． 分析 例1 有一列数，按一定的规律列成1， -3, 9，-27, 81， -243，……. 例2 某制药厂一批药品，如用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200t；如用新工艺，则废水排量比环保限制的最大量少100t。新、旧工艺的废水排量之比为2:5，两种工艺的废水排量各是多少？ 分析：若设上半年每月平均用电x度， 则下半年每月平均用电 度 上半年共用电 度， 下半年共用电 度 因为全年共用了15万度电， 所以,可列方程 . (x-2000) 6(x-2000) 6x 6x+ 6(x-2000)=150000 例3 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时，求船在静水中的速度. 顺水的速度=静水中的速度+水流的速度 逆水的速度=静水中的速度–水流的速度 问题：本题的等量关系是什么? 顺流行驶的路程=逆流行驶的路程 例题 例3 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时，求船在静水中的速度. 解：设船在静水中的平均速度为x千米/时，则顺流速度为______千米/时，逆流速度为_______千米/时,由题意得. 2(x+3)=2.5(x-3) 去括号，得 2x+6=2.5x-7.5 移项及合并，得 ?0.5x = ?13.5 x=27 答：船在静水中的平均速度为27千米/时. 顺流行驶的路程=逆流行驶的路程 （x+3） （x-3） 例4 某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配