30智子疑邻修改版.pptVIP

以发现的眼光思考读 ①2个重点词语 ②2个古今词义不同的词 ③2个今义古义相同字 ④ 2个词性发生变化的词 ⑤1个常见字的常用法 ⑥1字不同义 要求：个人思考 小组内研讨 小组展示 参考 ①2个重点词语（暮/果/雨/智） ②2个古今词义不同的词（雨/智/亡/夫） ③2个今义古义相同字（暮/果） ④ 2个词性发生变化的词（雨/智/亡/夫） ⑤1个常见字的常用法（之：助词，的） ⑥1字不同义（其/而） 来到战国判案 ①失窃原因: 天下雨，墙坍塌。（理由：“天雨墙坏”） ②案发时间: 暮：晚上 ③所失物品:丢失大量财物。（理由：“大亡其财”） ④犯罪嫌疑人 ？ （无法确定） 1.大胆想象补充读。（加词加句---展示读） 2.全面理解讲述读。 (白话讲读---自由读） 3.结合画面复述读。（故事复述） 4.结合画面背诵读。（背诵文章） 5.联系实际感悟读。（寓意感悟） 6.巧妙扩充运用读。（扩充故事） 参考译文 从前有一个人找不到自己的斧头了，他怀疑是不是自己邻居家的孩子偷的。便留心观察了邻居家小孩的言语行动，都像是偷了斧子的。后来那人发现斧子是他上山打柴的时候不小心掉入山谷里面的。等他找到斧子之后再看他邻居家儿子的举动，一点都不像是偷了斧子的样子了。 * 古代文言寓言两则 智子疑邻 塞翁失马 《韩非子》 猜 读 丰富读 韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家，法家思想代表。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。 猜读： 1.以明显的节奏停顿读。 2.以讲故事的语气缓缓读。 要求： 个人读—对桌读—小组展示读 译读： 宋有富人，天雨墙坏。 其子曰：“不筑，必将有盗。” 宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。 他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。” 下雨 毁坏 修补 盗贼 其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 也这样说 晚上 果然 丢失 认为……聪明 fǔ 看图复述故事 《智子疑邻》的寓意。 听意见,只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。 人有亡斧者，意其邻之子。 视其行步，窃斧也； 颜色，窃斧也；言语，窃斧也； 动作态度，无为而不窃斧也。 俄而掘其谷而得其斧， 他日复见其邻人之子， 行动、颜色、动作态度无似窃斧也。 这则寓言说明，主观成见， 是认识客观真理的障碍。 当人以成见去观察世界时， 必然歪曲客观事物的原貌。 准确的判断来源于对客观事实的调查， 而不是主观的猜想。 *