河海大学水资源环境学院.pptVIP

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  • 2018-08-04 发布于湖北
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河海大学水资源环境学院

以计算机科学专业为例: 落实三层次实验,全面 提高本科生实践创新能力 1)基础型实验:五环过程规范管理 2)提高性实验:骨干教师开出专题 3)创新性实验:用带研究生的办法 之三、大学生课外科技创新能力培养体系 读研或知名企录用 进研究生、教师科研实验室 参加教师项目否? 实验室名称:项目训练实验室 开放时间:全天 指导老师:硕士生导师 管理人员:学生科协 主要功能:提供项目支持 面 积:252平方米 申请立项否 名称:单片机训练室 开放时间:全天 指导老师:微机教研室 管理人员:学生科协 功能:单片机开发平台 面积:128.16平方米 名称:软件训练室 开放时间:全天 老师:软件教研室 管理人员:学生科协 功能:各类软件平台 面积:98.6平方米 名称与功能:基本功训练室 开放时间:全天 指导:研究生和高年级学生 管理人员:学生科协 面积:119.58平方米 主要功能:能进行电路焊接与与简单测试 参加了创新实践学习班的新同学 了解单片机否 了解常用软件否 y y y y 加强基础 重视实践 提高素质 突出创新 组织开展各级各类科技制作、竞赛活动 学生科技创新项目 学生科技作品展示 学生科技作品评审 15 10 10 10 0 重点项目 3.2 2.3 1.9 1.8 0.6 资助金额 (万元) 65 50 45 33 12 项 目 数 2004 2003 2002 2001 2000 年 份 实践创新能力培养现场 * 伍尔弗汉普顿大学的访学报告 衷心感谢孪生同胞 提供学习良机! 河海大学计信学院(常州) 河海计信孪生同胞交流 就业与实践创新培养四大体系 河海大学计信学院(常州) 2006.7.6 2006.4.22:王书记在常就业交流 2006.4.22:王书记在常就业交流 引起与会者浓厚兴趣! 就业:关系到学生的生存 1)一个人将面临瞻仰多位长辈的义务 (1)父辈一般4兄妹,只要瞻仰0.5位长辈; (2)学生多是独生子女,一人要瞻仰2位长辈。 就业:关系到学生的生存 2)建设创新型国家的重任摆在了学生的面前 胡锦涛总书记在全国科学技术大会上指出,在十五年内,把我国建设成创新型国家,把我国初步建成科技大国,建成较全面的小康社会(人均国内生产总值由1000美元增至3000美元),完成社会主义现代化。 就业:关系到学生的生存 2)建设创新型国家的重任摆在了学生的面前 是机遇 是挑战 更是沉甸甸的责任! 就业:周济部长非常重视 就职新闻采访:工作重点是“就业” 就业:国外以就业为办学“之首” 就业:国外以就业为办学“之首” 教学 (1 )课程设置 (2 )教学过程管理 (3 )实验 (4 )特色专业 (5 )教学监督与评价 (6 )毕业设计 就业:国外以就业为办学“之首” 课程设置依据市场调研来决定,研究英国其它大学相关专业的生源情况,同时兼顾企业的生源需求。参与人员包括:校外专家,企业,Module Leader。 第一学年(Level 1) 必修的核心课程(Core): 学期 课程名 2 计算机结构(Computer Architecture) 1 操作系统和网络(Operating Systems and Networks) 12 系统管理 (Systems in Organizations) 1 Java 编程原理(Fundamentals of Programming using Java ) 2 面向对象编程——Java(Object Oriented Programming using Java) 1 用HTML开发Web(Web Development with HTML) 选修的核心课程(Core Option): 12 OFFICE的“高级”操作(Desktop Applications) 1 专业和学术发展(Professional and Academic Development ) 2 用PHP开发Web (Web Development with PHP) 第二学年(Level 2) 必修的核心课程(Core): 学期 课程名 12 多用户数据库(Multi User Databases) 12 面向对象的分析与设计(Object Oriented Analysis and Design) ? 1 软件开发工具与技术(Software Development Tools and Techniques) ? 2 用户接口开发(Deve

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