初二历史上册第1课鸦片战争教案1新人教版.docVIP

鸦片战争 教材 分析 教学目标分析： 1.知识与技能： （1）了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来的危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。 （2）掌握林则徐虎门销烟的相关史实。 （3）认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 2.过程与方法： （1）通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。 3.情感态度和价值观： （1）学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。 （2）记取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 教学重点：虎门销烟；中英《南京条约》 教学难点：如何理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会 教学媒体 多媒体 教学实验准备 ?与多媒体教学相关用具 教 学 流 程 安 排 师生活动 复备意见 导入（复习）： PPT：图片：“罂粟花、罂粟果、鸦片”、“英国鸦片走私船和贩卖鸦片的趸船|”、英国东印度公司的鸦片仓库”。由此导入。 新授： 教学 过程 教师活动 学生活动 设计意图 组织授课与教学 本课小结 第1课 鸦片战争 一、原因 1.根本原因 （1）阅读课本P2，想一想： 英国为什么要向中国走私鸦片？ （2）PPT：“鸦片战争前的世界与中国”、“英国：机器生产和中国：手工生产”等，推导出英