第3课 汉代的想大一统 lx.pptVIP

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  • 2018-08-06 发布于江苏
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第3课 汉代的想大一统 lx

第三课 ;考考你:汉初皇帝知多少?;吕后专权;文帝;黄老之学;关于“无为而无不为”;课堂设问;课堂设问; 兴盛背后往往潜伏着危机。汉初的无为政治,使中央的丞相、地方的郡守及诸候王的权力日益膨胀,且匈奴为患,这些都不同程度地威胁着西汉王朝的稳定。因此,为了加强中央集权,适应国家统一形势的发展,积极有为的政治思想成为时代的需要。;《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守,臣愚以为诸不在六艺(礼、乐、射、御、书、数)之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所以矣。 ——班固《汉书·董仲舒传》 以上材料反映了董仲舒的什么思想?; 臣谨案《春秋》之中,视前世已行之事,以观天人相与之际,甚可畏与,国家将有失道之政,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知复,而伤败乃至。 ——班固《汉书·董仲舒传》 上述材料反映了什么学说?;“王者承天意以从事”。 “受命之君,天意之所予也,故号为天子者,宜视天如父,事天以孝道也。” 天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也。 ——董仲舒《春秋繁露》 以上反映了董仲舒的什么思想?;天为君而覆露,地为臣而持载之;阳

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