2.4.3直线与抛物线的位置关系
[解题思路探究] 第一步,审题,一审结论明确解题方向,求实数k的取值范围,需建立关于k的不等式,二审条件挖解题信息,抛物线上存在两点A、B,可设出A、B坐标,A、B两点关于直线l的对称,包含垂直与中点两层关系. 对称问题 [方法规律总结] 1.抛物线的中点弦问题用点差法较简便. 2.轴对称问题,一是抓住对称两点的中点在对称轴上,二是抓住两点连线的斜率与对称轴所在直线斜率的关系. 3.在直线和抛物线的综合题中,经常遇到求定值、过定点问题.解决这类问题的方法很多,如斜率法、方程法、向量法、参数法等.解决这些问题的关键是代换和转化. 4.圆锥曲线中的定点、定值问题,常选择一参数来表示要研究问题中的几何量,通过运算找到定点、定值,说明与参数无关,也常用特值探路法找定点、定值. 已知抛物线y=-x2+3上存在关于直线x+y=0对称的相异两点A、B,求A、B两点间的距离. [分析] 本题考查抛物线上的对称问题,可利用A、B两点在抛物线上,又在直线上,设出直线方程利用条件求解. [解析] 由题意可设lAB为:y=x+b,把直线方程代入y=-x2+3中得,x2+x+b-3=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-1,y1+y2=x1+b+x2+b=(x1+x2)+2b=2b-1. [辨析] 本题造成错解的原因有两个:一是遗漏了直线不存在斜率的情况,只考虑了斜率存在的直线;二是方程组消元后的方程认定为二次方程,事实上,当二次项系数为零的一次方程的解也符合题意. 圆锥曲线与方程 第二章 2.4 抛物线 第3课时 直线与抛物线的位置关系 第二章 典例探究学案 2 巩固提高学案 3 自主预习学案 1 自主预习学案 1.明确直线与抛物线的位置关系,掌握直线与抛物线的位置关系的判定方法. 2.会用方程、数形结合的思想解决直线与抛物线的位置关系,弦长及焦点弦、弦中点等问题. 重点:直线与抛物线相交的问题. 难点:有关抛物线综合应用问题. 温故知新 回顾复习直线与圆、椭圆、双曲线位置关系及其讨论方法. 思维导航 结合直线与圆、椭圆、双曲线的位置关系,考虑怎样讨论直线与抛物线的位置关系?如何求直线与抛物线相交的弦长? 直线与抛物线的位置关系及抛物线的焦点弦 新知导学 1.直线与抛物线公共点的个数可以有_______________. 将直线方程与抛物线方程联立,消元后得到一元二次方程,若Δ=0,则直线与抛物线_______,若Δ0,则直线与抛物线_______,若Δ0,则直线与抛物线____________.特别地,当直线与抛物线的轴平行时,直线与抛物线有_____个公共点. 2.在求解直线与抛物线的位置关系的问题时,要注意运用函数与方程思想,将位置关系问题转化为方程______的问题. 0个、1个或2个 相切 相交 没有公共点 一 根 牛刀小试 1.在抛物线y2=8x中,以(1,-1)为中点的弦所在直线的方程是( ) A.x-4y-3=0 B.x+4y+3=0 C.4x+y-3=0 D.4x+y+3=0 [答案] C [答案] C 3.已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点为F(1,0),直线l与抛物线C相交于A,B两点.若AB中点为(2,2),则直线l的方程为________. [答案] y=x [答案] 2 [解析] 本题考查了抛物线与直线的位置关系. 典例探究学案 直线与抛物线的位置关系 [分析] 直线与抛物线公共点的个数,就是直线方程与抛物线方程联立方程组解的个数,由判别式可讨论之. [方法规律总结] 判断直线与抛物线的位置关系主要用代数法,要特别注意,平行于抛物线轴的直线与抛物线有且仅有一个公共点. 已知点A(0,2)和抛物线C:y2=6x,求过点A且与抛物线C有且仅有一个公共点的直线l的方程. 弦长问题 [答案] y2=12x或y2=-4x 第二章 2.4 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修2-1 第二章 2.4 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修2-1
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