《分式方程的应用》课件定稿.pptVIP

16.3分式方程的 应 用 例1 某班学生到距学校12千米的烈士陵园扫墓,一部分人骑自行车先行,经0.5时后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是自行车的3倍,求自行车和汽车的速度. 解：设自行车速度为x千米/时，则汽车速度为___千米/时 3x 解得：x=16 经检验： x=16是原方程的根； 3x=48 答：自行车速度是16千米/时，汽车速度是48千米/时. 列分式方程解应用题的一般步骤 1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系. 2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整. 3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程. 4.解:认真仔细. 5.验:有三次检验. 6.答:注意单位和语言完整.且答案要生活化. 随时小结 三次检验是:(1)是否是所列方程的解; (2)是否使代数式有意义; (3)是否满足实际意义. 例2、小王在超市用了24元钱买了某种品牌的牛奶若干盒，过了一段时间再去超市，发现这种牛奶进行让利销售，每盒让利0.4元，他同样用了24元钱买，比上次多买了2盒，求他第一次买了多少盒这种牛奶。 解：设他第一次买