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- 2018-09-13 发布于北京
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初三语文上册第3课《海燕》学案3冀教版
海 燕
一、目标导学
1.理解象征意义,体会对比作用。
2.把握海燕形象特点,体会作者思想感情。
二、自主预学
1.一读课文,借助字典或注释,给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
4.文中对大海做了多次的描写,这种描写对写海燕有什么作用?
(三)品味语言
1.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔,
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