初中语文初一下册《春夜喜雨》最新精品导学案.docVIP

导学案 年级组 七年级 备课人 孔伟民 教研室审核 顺序号 204 课题 春夜喜雨 课型 新授 授课人 孔伟民 学习 目标 1.再次走近杜甫，掌握与其有关的文学知识。 2. 以字的品析为切入点，抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点，体味诗词推敲字句的妙处。 3. 自主学习时用心体会作者在诗中表露的思想感情 4背诵这首诗 重难点 重点 以字的品析为切入点，抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点，体味诗词推敲字句的妙处。 难点 在多次诵读中，领悟诗歌意境，赏析语言，透解作者在诗中表露的思想感情 预习整体感知案 ① 一、导入 1、本单元所学都是诗歌，其中有几位是唐朝诗人，唐朝在中国诗歌发展史上是最辉煌的时期，其间出现过无数的诗人，他们如繁星璀璨夺目。在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人，他曾经说过：“李杜文章在，光焰万丈长”，“李”我们知道是李白，那“杜”呢？就是杜甫。对于杜甫我们并不陌生，哪位同学还记得曾经在上学期我们学过的杜甫的诗？让我们在小组内大声的说出来！ 2、看来同学们对杜甫这位伟大的诗人并不陌生，那你对他又了解多少呢？“是金子总会发光”相信我们的同学肯定知道下面这些了吧！ 二、又一次走近作者，了解这首诗的背景 1、杜甫，唐代伟大的 主义诗人。与李白并称为“ ”，人称“ ”。晚年自号“ ”。 其诗风格自己在《进雕赋表》中