初二生物上册第四单元第四章第一节遗传的物质基础导学案(新版)济南版.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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初二生物上册第四单元第四章第一节遗传的物质基础导学案(新版)济南版.doc

初二生物上册第四单元第四章第一节遗传的物质基础导学案(新版)济南版

第四章 第一节 遗传的物质基础 一、学习目标: 1、知道细胞核是遗传的控制中心, DNA是主要的遗传物质。 2、尝试描述细胞核、染色体、 DNA、基因之间的关系。 二、学习重点: 1、理解DNA是主要的遗传物质。 2、学会描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。 三、导学过程 (一)什么是遗传?阅读P93页第一、二段文字 1、试一试:填空: 生物学上,把___________之间以及____________之间相似的现象,叫做遗传。你能举几个生活中的事例吗?龙生 , , 2、: 生物的子代与亲代之所以相似的原因是什么?答:在于生物体内具有决定这种现象的 。 3、: (1)子女的某些特征像父母,这是因为( ) A.父母把各种性状直接传给了子女 B、父母把蛋白质直接传给了子女 C、父母把遗传物质复制了一份传给了子女 D、父母把细胞质内的物质传给了子女 (2)下列现象不属于遗传现象的是( ) A.母牛生下小牛 B.马与驴生下骡 C.种瓜得瓜 D.一对双眼皮夫妇生下双眼皮小孩 (二)遗传物质在哪里呢?观察P93页图4.4-1, 1、试一试:填空: (1)伞藻A与伞藻B的区别在于它们的伞帽的 和 不同。 (2)伞藻的细

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