初二生物下册15.2免疫导学案北京课改版.docVIP

15.2免疫 预习案 一、预习目标及范围 1.预习目标 （1）免疫的概念及类型，以及免疫对人体的主要作用 （2）理解计划免疫的重要性和必要性 （3）通过结合生活中与免疫相关的实例，培养学生的分析推理能力 2.预习范围 教材第十五章第二节内容 二、预习要点 1.当外界病原体入侵我们机体时，人体将首先启用 和黏膜作为第一道防线进行抵御．假如乙肝病毒“穿越”了第一、二道防线，接种过 疫苗的人仍可以利用淋巴细胞产生的一种叫 的特殊蛋白质将它清除． 2.“4?14”青海玉树发生7.1级地震后，卫生防疫工作者及时对灾区群众进行疫苗接种，从而提高他们的免疫能力．这种免疫是机体后天获得的，属于 免疫．接种疫苗从预防传染病的角度看，属于三个环节中的 三、预习检测 1.下列各项中，为非特异性免疫例子的是（　　） A．接种牛痘的人不得天花 B．半岁内婴儿不易患天花 C．泪液、唾液的杀菌作用 D．患过天花的人不再患天花 2.“预防接种卡”记录着我们小时候经历过若干次的注射和口服疫苗，表明着我们对疾病的抵抗力的提高，从免疫学角度看，疫苗和儿童获得的免疫分别属于（　　） A．抗原、特异性免疫 B．抗体、特异性免疫 C．抗原、非特异性免疫 D．抗体、非特异性免疫 3.下列免疫活动中属于特异性免疫的是（　　） A．唾液中的溶菌酶溶解病菌 B．皮肤的分泌物杀灭部分