初二历史上册第9课《开启思想解放的闸门》学案北师大版.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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初二历史上册第9课《开启思想解放的闸门》学案北师大版.doc

初二历史上册第9课《开启思想解放的闸门》学案北师大版

第9课开启思想解放的闸门 目标导航 1.了解新:文化运动兴起的历史背景,知道新文化运动的重要代表人物(陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅),掌握新文化运动兴起的标志、主要内容,理解新文化运动的历史作用。 2.从新文化运动的历史背景出发,联系具体内容,分析其作用和影响,提高分析和理解问题的能力。阅读文学革命中的典范白话文,理解文章内容反映的实质和作品的背景。 3.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用,树立追求科学与民主的意识,从新文化运动主要人物的斗争事迹中,学习求真务实的科学精神。 自主学习 随堂演练 1.新文化运动最早的倡导者是( ) A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适 2.新文化运动以《青年杂志》创刊为兴起的标志,因为它( ) A.率先举起“民主”“科学”两面大旗 B.提倡新文学,反对旧文学 C.提倡新道德,反对旧道德 D.反对“尊孔复古”思潮 3.新文化运动斗争的目标是( ) A.帝国主义 B.资本主义 C.孔教 D.维新思想 4.新文化运动中,主张用白话文代替文言文的是( ) A.陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.鲁迅 5.新文化运动中,把反封建的革命内容,同新文学形式结合起来,

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