新编C语言程序的设计课后习题练习4的答案.docVIP

练习4 4.1 C语言中“真”和“假”的编码有何特点？e为整型变量，!e与e != 1等价吗？与e == 0等价吗？ 答： C语言中“真”和“假”的编码简单地说，0表示“假”，非0代表“真”。在逻辑运算时如此，0表示“假”，非0代表“真”。不过需注意，在表示逻辑运算结果时，“假”为0, “真”为1。 当e为0时，!e的值为1；e != 1的值为0； e == 0的值为1。 当e为非0时，!e的值为0；e != 1的值可能（e不等于0也不等于1时）为0，可能（e等于1时）为1，； e == 0的值为0。 反之，e == 0的值为0时，e为非0，!e的值也为0。 e == 0的值为1时，e为0，!e的值也为1。 综上所述： !e与 e != 1不等价，与e == 0等价。 4.2 C语言中逻辑量的编码特点对算术运算和逻辑运算有何影响？ 答：由于没有专门的逻辑类型，C语言中的算术运算和逻辑运算可以“混合”，如!5*3，而类似的表达式往往没有什么实际意义。 4.3 给出逻辑或||和逻辑非！的真值表。 答： 逻辑或||的真值表 a 的值 b的值 a || b的值 真（非0） 真（非0） 真（1） 真（非0） 假（0） 真（1） 假（0） 真（非0） 真（1） 假（0） 假（0） 假（0） 逻辑非！的真值表 a 的值 ！a的值 真（非0） 假（0） 假（0） 真（1） 4.4 计算下面各逻辑表达式的值，其中字母均为变量，且a=2，b=3，c=5。 1. a * b c a + b = c 2. a + b c || a + b c 3. 0 a c – 1 4. \0 || !(a c) - 1 5. a b c 6. !a * c b || c = a 7. a 0 (x = b || 1) 8. !(x = c) || a == b - 1 答： 1. a * b c的值为真，a + b = c的值为真，故原表达式为真。 2. a + b c的值为假，a + b c的值为假，故原表达式为假。 3. 0的值为真，a c – 1的值为真，故原表达式为真。 4. \0的值为假，!(a c) - 1为假，故原表达式为假。 5. a b的值为假（0），0 c的值为真，故原表达式为真。 6. !a * c b为假，c = a的值为真，故原表达式为真。 7. a 0的值为真，(x = b || 1) 的值为真，故原表达式为真。 8. !(x = c) 的值为假，a == b - 1的值为真，故原表达式为真。 4.5 写出与下面结论等价的C语言表达式。 1. 三边长为a,b,c的三角形是直角三角形。 2. a,b,c 三个整数中b最大。 3. a,b,c三个整数中，至少有两个是负数。 4. a,b,c三个整数中，只有两个是负数。 5. 字符型变量ch为大字字母。 6. x的取值范围在［1,10］或（23,72]。 7. 1 x 3或x 0。 9. x取值为函数f(x)=的定义域。 答： 1. a*a + b*b == c*c || a*a + c*c == b*b|| b*b + c*c == a*a 2. b a b c 3. a 0 b 0 || a 0 c 0 || b 0 c 0 4. a0 b0 c=0 || a0 c0 b=0 || b0 c0 a=0 5. ch =’A’ ch = ‘Z’ 6. x = 1 x = 10 || x 23 x = 72 7. x 1 x 3 || x 0 8. (x = 2 || x = 1) x != 0 4.6 用两条语句x 0 (x = -x); printf(%f\n, x);可以输出x的绝对值吗？如何评价这样的语句？ 答：可以，不过可读性太差！ 4.7 用if结构验证练习三的3.12, 3.13题，并为3.20,3.23和3.27的程序中增加输入数据合法性检查的代码。 答： 3.12 3.13（原答案已经用if结构验证了） 3.20 3.23 if(!(c = b c = y)) { printf(输入错误，程序退出!\n); return; } 3.27 if(!(fa + fb fc fa + fc fb fc + fb fa)) { printf(输入错误，三边不能构成一个三角形，程序退出!\n); return; } 4.8 输入一个小写字母，将字母循环后移3个位置后输出。如a变成d，y变成b。（用if结构实现而非表达式（(ch + 3 - a) % 26 + a） 答： 4.9 画出下面程