四年级下信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级第28课 了解历史 展望未来 教案苏科版(新版).docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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四年级下信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级第28课 了解历史 展望未来 教案苏科版(新版).doc

四年级下信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级第28课 了解历史 展望未来 教案苏科版(新版)

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- 了解历史 展望未来 教案设计: 审核: 教学目标: 1、使学生知道计算机发展的历史和未来的趋势。 2、了解计算机在各行各业中的广泛应用,激发学生学习信息技术的兴趣。拓展学生的知识面,了解计算机是获取信息的主要来源之一。 3、使学生知道计算机的发展方面,培养学生的想象能力。 教学重难点: 教学重点:计算机的发展史。 教学难点:计算机在各个行业的广泛应用。 课前准备: PPT课件、网络教室环境、极域教学系统、相关图片、课件 教学过程: 一、激情引趣,导入新课 计算机的本领很大,能处理各种各样的信息,而计算机的发展只经过了几十年的发展就这样了,你们觉得计算机行业的发展快不快呢? 今天,我们就来了解一下计算机的发展史吧! 二、学习新课 1、电子计算机的发展史历史上的计算机 电子计算机的发展经过了四代: (1)第一代:电子管计算机(1945~1958) 电子管计算机计算机庞大,造价很高,主要用于军事和科学研究工作。 看图片(IBM709型计算机) (2)第二代:晶体管计算机(1958~1964) 与电子管计算机相比,晶体管电子计算机体积小、成本低、功能强、可靠性大大提高。出岔子科学

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