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- 2018-09-02 发布于河北
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(河大版)六年级信息技术下册教案 一个人名片设计
教学内容
设计1 个人名片设计
课 时
1
教学目的
复习、巩固自选图形、文本框、艺术字、图片的操作方法,提高学生 的自学能力和综合运用知识的能力,并且掌握学习方法。
教学重点
教学难点
个性名片制作过程。
插入来自文件的图片及艺术字格式设置方法(突破方法,教师引导)
教具准备
计算机26台
板书设计
设计1 个人名片设计
教 学 过 程
教学侧记
一、导入课题、板书课题:个人名片设计(打开课件展示)在日常生活中,和朋友初次见面,你是怎样介绍自己的呢?生答(口述,名片)。我们想不想利用所学电脑知识为自己设计一张名片呢?
二、师引导自学
1、请同学们进入名片世界进行自学,学习关于名片的知识。(看书或观看小小设计师幻灯片)问:通过自学你有什么收获?了解了名片哪些知识?
2、欣赏名片:师生共同欣赏名片作品(展示作品)
名片所体现的风格?
设计名片应注意哪些问题?
小结:板书名片设计(文字、图片、色彩搭配协调合理、体现个性。)
师:同学们已经迫不急待的想制作名片了。
制作名片利用什么软件呢?生答……(画图、WORD、Powerpoint)
我们以Powerpoint为例,为自己设计制作一张名片。
三、制作名片,教师巡视,解决问题。师演示课件(制作要求、闯三关、小助手) 和同学、老师交流。应用桌面名片素材库。四、作品评价(互评、自评)利用广播教学展示学生作品,师点评。 ..
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