(人教新课标)五年级品德上册说课 第一单元 1.请你相信我.docVIP

说课-请你相信我 尊敬的各位评委、老师，大家好！ 我说课的题目——《请你相信我》，是人教版《品德与社会》第九册第一单元的第一课。下面我从七个板块对本课进行说课。 一、说教材 这一单元主题叫《让诚信伴随着我》，分三课：1.请你相信我2.诚信是金。3.社会呼唤诚信。对应的课程标准是：“理解和体验做人诚实守信”“体会真诚相待，相互理解、讲信用的重要”。 通过钻研教材，我发现，这三课同是教育学生讲诚信，但教学目标各有侧重点。第一课《请你相信我》的教学目标，是从学生个人的体验出发，让学生初步认识讲诚信对个人生活的重要性：讲诚信，别人乐意与你交往；不讲诚信，不仅会给对方带来不悦，而且还会失去别人的信任。后面两课则侧重于联系社会生活。（幻灯片表格形式呈现） 二、说教法学法 既然是要“让学生初步认识讲诚信对个人生活的重要性”当然一定要重视个人的体验，因此我决定采用“采集生成教学方法”。 三、说课前采集 课前我做了这样的采集：（幻灯片呈现） 阅读学生交来的53份采集表，95%的学生“你最信任的人是谁”，回答都是爸爸妈妈或爷爷奶奶，理由是“他爱我”。 有 50 位学生遇到过别人失信于自己的事，有 49 位学生坦然承认有过不诚信的行为。 四、说过程 根据采集，我这样组织课堂教学： 第一个活动：玩“放心倒”游戏，感受相互信任带来的快乐。 一上课，我微笑着对学生说：“同学们，今天我们先来玩个游戏。