(人教新课标)四年级信息技术上册教案 制作表格.docVIP

课 题 第9课 制作电子表格 使用 教材 人民教育出版社 课时 1 授课年级 4年级 教学目标 知识与技能 1、会编辑与修饰电子表格 2、能够利用电子表格处理数据； 过程与方法 学生通过本节课的学习，主要掌握如何编辑与修饰电子表格，利用公式计算和函数运算简单的数据处理，在学习过程中，培养学生综合运用知识，解决实际问题的能力。 情感态度与价值观 1.引导学生发挥想象，激发学生的创作欲望； 2、培养学生综合运用知识，解决实际问题的能力。 重 点 1、会编辑与修饰电子表格 2. 利用公式计算和函数运算简单的数据处理 难 点 能够利用电子表格处理数据； 教学方法 讲授法、循序渐进的任务驱动法。本节课主要采用教师适当引导，学生主动探究的教学方法，使他们积极主动参与到教学中，在获取知识的同时，培养学生综合运用知识，解决实际问题的能力。 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学生活动 导 入 新 课 复习: 用电子表格记录信息和处理信息的一般过程是什么？ （用电子表格记录和处理信息的一般过程是：建立表格→输入数据→编辑与修饰表格→处理数据。） 前面我们只是在建立表格，“学生成绩表”中输入了数据等内容，下面我们对它们进一步学习编辑与修饰表格和简单的数据的处理。 课件出示： 教师把课前作好的“ “学生成绩表””实例给学生