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- 2018-09-02 发布于河北
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(人教新课标)四年级信息技术上册教案 设置段落格式
7 设置段落格式
【教学目的与要求】
(1)学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。
(2)通过实际操作,培养学生的动手能力、探知能力。
【教学重点与难点】
段落的对齐、缩进和行距调整。
【课时安排】
1课时。
【教学准备】
每台学生机有《咏鹅》和《秋游》两篇样文。
教学过程:
一、引入新课
同学们,在上一课我们学习了金山文字2003的基本操作,今天我们将继续学习金山文字2003的基本操作。我们在金山文字2003中输入一首古诗,例如书上的《咏鹅》时,会觉得内容排版并不漂亮,怎样使所输入的内容排版的比较漂亮呢。[演示]
同学们,经过段落格式设置,是不是比原来漂亮多了。你们想不想掌握段落设置的方法呀?好,今天我们就来学习设置段落格式。
[二、讲授新课
一、段落的对齐和缩进
1.段落对齐
[边讲边演示]:(1)将插入点移到相应的段落。(2)单击“格式”菜单下的“段落”。(3)出现“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中,单击“对齐方式”。有五种方式:左对齐、居中、右对齐、两端对齐、分散对齐。(4)选择相应的选项就可以完成相应段落的操作。
[注意]:要完成哪一段操作就必须将插入点移到相应的段落中。
[练一练]:请同学们将《咏鹅》这篇文章打开,并将全文设置成“居中”对齐方式。并把其它几种方式也练习一下 (学生练习,教师巡视,发现有困难的同学给予帮助)。
[小结]:刚才同学们都练习了段落的对
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