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临床工程方向本科生专业认识现状初探 　　【摘要】生物医学工程专业临床工程方向的设立，在给专业的发展带去崭新活力的同时，也给在校学生的培养带来了崭新的机遇和前所未有的问题[1]。如何根据新的专业方向，有计划、有目标的开展专业教学工作，加深在校学生对新专业方向的理解和认同，是作为新专业方向的班主任和任课教师所必须面对的问题，本文的目标是在对临床工程方向本科生的?Ｒ等鲜断肿唇?行调查分析，从而寻找新常态下临床医学工程方向培养模式的可行改善方法。 　　【关键词】临床工程 本科 专业认识 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0235-02 　　临床工程方向，是生物医学工程专业的重要分支，是为培养应用医学，工程、相关技术和管理手段，对医疗活动当中关于患者的医疗器械相关事务提供支持的人才而服务的。目前，我国尚未建立临床工程职业准入制度，从业人员素质存在较大差距，而随着医药卫生体制改革的进一步深化，从1979年开始，随着生物医学工程专业正式设立而建立的传统人才培养方案已经无法面对新常态下对相关领域从业人才的需求，本研究的目标是在对临床工程方向本科生的专业认识现状进行调查分析，从而寻找新常态下临床医学工程方向培养模式的可行改善方法。 　　1.资料和方法 　　1.1资料来源 　　本研究采用分别谈话和自编问卷相结合的方式，同时参考学